Стоимость курса
19$
39$
Гайд по тому как запоминать слова на английском
В этом гайде вы сможете узнать как эфективно слова на английском, мы покажем вам различные техники и дадим советы. После прохождения этого гайда вы сможете легко запоминать слова и не забывать их!
Этот курс входит в наши курсы премиум и интенсив с которыми вы можете ознакомиться на страничке основные курсы
к записям курса
- 2-3 часа обучения
- уникальные техники запоминания слов
- Практические советы от наших лучших учителей
Внимание! Если вы хотите секономить то вы также можете получитьм доступ в нашом пакете всех експрес курсов или в нашем премиальном и интенсивном курсах
Что вы получите
Итак, что в результате:
Завершив курс, вы конечно же прокачали свой английский по всем четырем навыкам: – Listening, Reading, Writing, Speaking, а также по Vocabulary и Grammar. Чтобы понять, что вы готовы к следующему уровню Upper-intermediate, давайте посмотрим что вы умеете по окончании уровня Intermediate по каждому из навыков:
Listening
Вы без пауз можете прослушивать длинные записи и выделять в процессе нужную фактическую и общую информацию. Вы понимаете адаптированные записи и можете начать просматривать англоязычные сериалы с субтитрами. Вы различаете акценты и понимаете людей, для которых английский – второй язык.
Reading
Вы читаете адаптированную для уровня Intermediate литературу. Вы можете высказывать свое мнение по поводу текста и можете его пересказать и проанализировать. Вы можете разнообразить свое чтение журналами или онлайн статьями разных тематик.
Writing
Вы пишете формальные и неформальные письма, заполняете анкеты, пишете отзывы. Вам по силам составить свое резюме, написать статью или эссе – хорошим подспорьем станет крепкие знания грамматики и большой словарный запас, который предполагает английский Intermediate. Вы можете вести переписку с носителями языка, нарабатывая навыки для общения в реальной жизни.
Speaking
Английский средний уровень – это ступень, когда Вы действительно начинаете разговаривать, ведь именно это предполагает самостоятельное владение языком. Вы говорите бегло и грамотно, правильно сочетая слова и предложения, используя устойчивые выражения и фразовые глаголы.
Vocabulary
Словарный запас увеличивается до 2000-3000 слов. Это не только повседневная, но и деловая лексика (самое необходимое).
Grammar
Обучение на среднем уровне включает в себя множество грамматических тем: все времена английского глагола и виды будущего времени, конструкции used to и to be used to, модальные глаголы и их эквиваленты, little/few и a little/a few, герундий и инфинитив, степени сравнения прилагательных, условные предложения, каузативный оборот, пять типов вопросов и косвенная речь.
Уровень Intermediate – это фундамент для эффективного использования английского, большой словарный запас и ясное понимание грамматики. Карьерный рост, обучение заграницей, новые впечатления от путешествий. Главное, не останавливаться на достигнутом.
Unit 1
Culture and identity
Grammar
Present Simple & Present Continuous. Stative verbs.
Vocabulary
Word focus: love. Feelings. Word building: adjective & noun collocations.
Listening
An extract from a TV programme about Native American culture. Two people doing a quiz about colors & their meaning.
Speaking
Getting to know you. My language course. How international you feel. First impressions.
Reading
An article about cultural identity. An article about globalization.
Writing
Text type: a business profile. Writing skill: criteria for writing.
Unit 2
Performing
Grammar
Present Perfect Simple. Already, just & yet. Present Perfect Simple & Past Simple.
Vocabulary
Musical styles. Emotions. Word focus: kind. Describing performances.
Listening
Three people talking about arts events. A man talking about his dance academy
Speaking
New releases. Performing. A survey on the arts. Arts events.
Reading
An article about listening to music. An article about performance art.
Writing
Text type: a review. Writing skill: linking ideas.
Unit 3
Water
Grammar
Past Simple & Past Continuous. Past Perfect.
Vocabulary
Describing experiences. Word building: adverbs. Word focus: get.
Listening
An extract from a radio programme about recreation in the water. Interviews about what happened next.
Speaking
The first time. What had happened. Learning a lesson. It happened to me.
Reading
An interview about underwater discoveries. An article about an unforgettable experience.
Writing
Text type: a blog post.
Unit 4
Opportunities
Grammar
Predictions. Future forms
Vocabulary
Word focus: job & work. Education. Word building: prefix re-. Pay & conditions. Job requirements.
Listening
Three people talking about their childhood ambitions. Three women talking about decisions.
Speaking
Predictions. Planning your work. The perfect job. Requests
Reading
An article about the future of work. An article about the economic boom in China.
Writing
Text type: a covering letter. Writing skill: formal style
Unit 5
Wellbeing
Grammar
Modal verbs. First conditional: if + will. When, as soon as, unless, until, before.
Vocabulary
A healthy lifestyle. Word focus: so. Restaurants
Listening
An extract from a radio programme about healthy eating. Two people discussing the power of the mind.
Speaking
Rules & regulations. Consequences. Modern life. Restaurant dishes.
Reading
A news item about traditional dishes. A news item about imaginary eating. An article about modern lifestyles.
Writing
Text type: a formal letter/email. Writing skill: explaining consequences.
Unit 6
Mysteries
Grammar
Purpose: to..., for... & so that...Certainty & possibility.
Vocabulary
Art. Word focus: long. Word building: nouns and verbs. -ly adverbs in the news.
Listening
Two people discussing an unusual photo. A speaker at a conference talking about a mystery. An extract from a radio programme about the Nasca lines.
Speaking
What's it for? Speculating. Comparing ideas. Surprising news.
Reading
An article about flexible thinking. An article about one of aviation's greatest mysteries.
Writing
Text type: a news story. Writing skill: structuring a news story.
Unit 7
Living space
Grammar
Used to, would and Past Simple. Comparison: adverbs. Comparison: patterns.
Vocabulary
In the city. Word building: noun-adjective. Word focus: as & like.
Listening
Three people talking about different living arrangements. Podcast replies about house design.
Speaking
Places. Advice. A tourist destination. Choices.
Reading
An article about what New York used to be like. An article about a little town in Puerto Rico.
Writing
Text type: a description of a place. Writing skill: organizing ideas.
Unit 8
Travel
Grammar
Verb patterns: -ing form & to+infinitive. Present Perfect Continuous & Simple. How long?
Vocabulary
Holiday activities. Travel problems.
Listening
Three people talking about travel tips. People talking about their holidays. An extract from a radio programme about a wildlife conservationist.
Speaking
Holiday companions. Favourite activities. Going green. Travel problems.
Reading
An article about writers returning to their roots. An article about tourism.
Writing
Text type: a covering letter. Writing skill: formal style.
Unit 9
Shopping
Grammar
Passives. Articles & quantifiers
Vocabulary
Shopping. Word building: compound adjectives.
Listening
Market research interviews with three people who are shopping. An extract from a radio programme about impulse buying.
Speaking
Shopping now & in the future. Souvenirs. Buying things.
Reading
An article about two ways of going shopping. An article about how to negotiate a price.
Writing
Text type: customer feedback. Writing skill: clarity.
Unit 10
No limits
Grammar
Second conditional. Defining relative clauses.
Vocabulary
Medicine. Word focus: take. Injuries.
Listening
A podcast about the Marathon des Sables. An extract from a TV preview show about bionic bodies.
Speaking
I'd love to live in...Medicine. Inspirational people. Talking about injuries.
Reading
An article about life on another planet. Two stories about acts of endurance.
Writing
Text type: a personal email. Writing skill: linking ideas.
Unit 11
Connections
Grammar
Reported speech. Reporting verbs.
Vocabulary
Communications technology.
Listening
Four conversations about the news. Four conversations about news headlines.
Speaking
News stories. Personal communication. Apps. Telephone messages.
Reading
An article about isolated tribes. An article about community journalism.
Writing
Text type: an opinion essay. Writing skill: essay structure.
Unit 12
Experts
Grammar
Third conditional. Should have & could have.
Vocabulary
Word building: in-, im-, un-. Word focus: go
Listening
An interview with a farmer. Two stories about uncomfortable situations.
Speaking
Decisions. Where did I go wrong? Going back in time. Making and accepting apologies.
Reading
A review of a book about Arctic expeditions. An article about the samurai.
Writing
Text type: a website article. Writing skill: checking your writing.