05 Июнь 2020

Новые тренды в системе образования

Каким образом современные технологии повлияют на учебный процесс?

Ежегодно в США проходит выставка ISTE, которую посещает огромное количество человек. Они хотят узнать о новых технологиях в системе образования, чтобы иметь возможность сделать учебный процесс более совершенным, перенять опыт.
Похожие выставки существуют и в других странах, но им есть чему поучиться именно у ISTE.

1. Образование и искусственный интеллект.

Существует 2 направления: обучение данной технологии и ее применение. Применение на сегодняшний день осуществляется лишь на ранней стадии оптимизации учебного процесса. Более глубокое применение есть лишь у больших корпораций. Это молодой рынок, который ещё практически не освоен.

2. Мы стали цифровыми гражданами.

Многим непонятно словосочетание «цифровая грамотность». Считается, что это глубокие познания в области технологий. Сейчас больше беспокоятся о «цифровой жизни»: кража средств с карты, вторжение в аккаунты в социальных сетях.
Существует также понятие «цифровая беглость», о полезных навыках, помогающих жить в компьютерном мире. В этом понятии выделяют «цифровое гражданство». Без сомнения, можно утверждать, что на сегодняшний день на территории США и Европы огромный процент людей живёт двумя жизнями, идущими параллельно друг с другом. Одна жизнь – это реальность, вторая же проходит в режиме онлайн. Онлайн-страна является такой же настоящей, как и записанная в паспорте. Там есть законы, правила, а люди, имеющие аккаунты в социальных, сетях являются цифровыми гражданами.
У них есть внешний облик, они передают информацию и воспринимают ее. Цифровое гражданство является интересным для всех понятием. Все хотят понимать, как нужно жить в этом мире.

3. Компьютеры нужны не только мальчикам.

Представителям обоих полов в жизни нужно будет научиться решать проблемы, а также анализировать информацию, критически мыслить.

4. В школе дети учатся этому на уроках информатики.

В течение многих лет существовал стереотип, согласно которому технологии неинтересны девочкам. Поэтому их возможности изучения компьютерных наук были ограничены. Но на сегодняшний день ситуация изменилась. Преподаватели находят различные способы привлекать учениц к урокам, связанным с компьютерными технологиями. Общество начинает их активно поддерживать. К примеру, снимают все больше фильмов, где супергероем является женщина, а не мужчина. Во многих проектах рассказывают об успешных женщинах, работающих в сфере технологий.

5. Сидеть за компьютером или перед телевизором можно также с пользой.

Этот тренд поддерживается крупными корпорациями, набирает обороты. Ведь бороться с тем, что люди сидят перед экранами, практически бесполезно. Поэтому необходимо сделать это занятие полезным. Дети, сидя перед телевизором, начали учиться, слушая сказки и играя. Информацию, которую трудно было донести даже в школе, удалось представить в телепередачах. Эфирное время стало служить образованию.
Сегодня эту методику применяют с современными гаджетами. Ведь заставить детей отложить их невозможно. Практически в каждой семье есть смартфон с большим количеством бесплатных игр.
Поэтому возник вопрос, каким образом сделать смартфоны полезными и в то же время оставить их интересными.

6. Стало проще учиться на своих ошибках.

Нейронауки считаются узкой сферой, так как они связаны с методиками обучения. С их помощью можно понять немаловажный момент – процесс обучения с помощью ошибки. Возникает ситуация, в которой решение вырисовывается с помощью ошибки, являющейся неявной подсказкой.
До этого подход к обучению с визуализацией решения с помощью ошибок было трудно реализовать в обычных учебниках. Но в цифровом виде сделать это гораздо проще.
Этот подход кажется очень смелым, но именно так мы и учимся в реальной жизни.

7.STEM и космос.

Сегодня STEM активно развивается. Появляются новые роботы, конструкторы, другая продукция. Кроме того подключают и космос.
НАСА принимали участие в выставке. И они представили не только собственный стенд, но и большую секцию с играми и различными мастер-классами. Были представлены проекты, реализовать которые можно практически во всех школах.
Появляется немало наборов для проведения в домашних условиях и в классе различных экспериментов.